四年级想象作文

【必备】四年级想象作文六篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级想象作文6篇，欢迎大家分享。

四年级想象作文 篇1

“汤老师，小东今天的语文作业本没有交。”组长陈敏的话音刚落，语文科代表佳钦接着说：“汤老师，小辉没有背课文……”老师刚一踏进教室，班干部们就一起上前，向老师报告同学们未完成作业的情况。老师无奈地摇了摇头：“唉——这些调皮鬼。”

看到老师紧皱的眉头，我真替班上的几个“懒虫”感到惭愧。怎么才能让他们勤奋起来呢？

噢，对了!我要成为一名小小发明家，发明一种会说话的智能书包——

一天上午，小东的爸爸从超市里买回一个漂亮的书包，上面印着“奥特曼”、“爆丸小子”、“变形金刚”等诱人的图案，这种书包是小孩子最喜欢的。爸爸刚掏出书包，小东一把接过，翻过来，转过去，看了又看，真是爱不释手。

这天下午，老师布置了一些作业，叫同学们带回家完成。可是，小东一回到家里，像往常一样把书包随便一扔，顺手打开电视机，就看起动画片。可是，书包发话了：“先完成作业咯!”这时，小东正迷着电视，并没有觉察。书包的叫声越来越大，后来，它都生气地跳了起来，边叫着，蹦到小东跟前。小东只好把电视关了，乖乖的去写作业。

爸爸正好回家，问小东：“早上买的书包，还不错吧？”小东哭丧着脸说：“好看倒是好看，只是它会说话，害得我不能看电视啦!”爸爸笑着说：“你这个电视迷，就知道你迷上了电视，常把作业忘了。我是让它时刻提醒你，一定要先完成作业的。其实这种书包不仅造型引人，而且功能多多呢——它能帮你做全程课堂纪录，为你解答疑难，上学路上提醒你注意安全……”

“噢，太好了！我也早想改掉这个坏毛病，可我总是控制不了自己。现在有了这个书包，我一定会搞好学习的。”小东坚决地说。

从此，在这神奇的书包的帮助下“洗心革面”，学习突飞猛进。我们班的同学们也都用上了会说话的书包，班上再也没有不完成作业的现象，老师们也都天天喜笑颜开了……

小伙伴们，你们觉得这种书包不错吧？相信很快就会有的!

四年级想象作文 篇2

跨入新世纪，我们伟大的祖国越来越繁荣富强，科技技术也是日新月异。热爱科学的我也想为人们奉献我微溥的力量。于是，我想发明一种“水上行走鞋”。

这种水上行走鞋四周布满许多气垫，它们的样子有点像一个个鸡蛋，又有点像一颗颗圆圆的小球，还像一个拳头大小的气垫。行走鞋配有个小小的揺控器可以拿在手里，鞋子上也有按钮，双保险的，总之形状很特别，你是不是有点跃跃欲试的感觉呢?别急，听我细细道来。鞋子虽然很轻，但是它可以让你稳稳地站在水面上。你只要把脚伸进鞋子里，它就会自动调整好大小，穿着非常舒适。如果你想听音乐，就按下橘色的按钮，你就可以听到优美的音乐了。绿色的按钮一按，就会有不同的颜色让你挑选。这时，听着优美的音乐漫步在水面之中，你如想快速跑起来，找下蓝色的按钮，鞋子下方的轮子转了起来，借助马达的力量，让你好像穿溜冰鞋一样，让你享受风一般的感觉，像海鸟般翱翔在碧波荡漾的水面上。这双鞋子还具有防护措施呢!如果你正在海面上，哪个气垫坏了，鞋子就会亮起红灯，并且"嘀嘀"地响，提醒你回到岸上去，如果来不及了，按下安全按钮，鞋子就会变成一个圆圆的，大大的气垫。让你可以暂时待在原地，鞋子就会自动向海上搜救队发出求救信号，并发出你所在方位。

我们美丽的厦门，四周环海，如果人们能穿上我发明的行走鞋就可以在水面上自由自在地漫步在深蓝色的大海之中了，吹着柔软的海风，与海鸟结伴而行，那种感觉是不是很美啊?

四年级想象作文 篇3

“悠悠天宇旷，切切故乡情……”20xx年5月28日这一天，我以作家的身份乘坐着小飞船，回到了阔别已久的家乡。

一阵秋风吹到我的脸上，让我感觉浑身上下都充满了活力，我睁大眼睛四处疑望，这是我的家乡吗?会不会走错路了呀?以前的巫峡广场变成了宽阔平坦的飞机场，以前的高楼大厦变成了可以移动，旋转的房子，那些房子为什么会这样呢?原来人们用太阳来转化能量，人们已经学会了环保，怪不得空气这么清新，环境那么优美。

正当我陶醉于这一切时，我忽然听到有人叫我，转过头一看，原来是爸爸妈妈，妈妈看见了我兴奋地把我拥抱了起来，妈妈对我说：“走!去咱们家吧。”于是，我和爸爸妈妈乘着小飞船，“嗖——”的一下就到了，一进门，哇!这哪儿是家呀!简直就是花园，一阵阵香气扑鼻而来，使人感觉神清气爽，舒服极了。房内装饰得很豪华，四周的墙壁全是金黄色的，不知用什么词语来形容，只知道美丽，美丽，真的美丽……

吃过午饭，我又乘坐小飞船来到了我的母校——光明小学。学校焕然一新，进入教室，眼前的一切让我目瞪口呆，黑板变成了用电脑控制的显示屏。同学们的课桌上也有一台电脑，假如同学们遇到了难题，随时可以用电脑来解决，老师也可以用电脑为大家讲课，方便极了。

看着这可爱的校园，美丽的故乡，我想：我应该为我美丽的故乡尽一点微薄之力，我出版一部书籍，记载家乡的发展历程，和家乡人民一起陶醉在成功的喜悦之中。

四年级想象作文 篇4

从前，山里有只小熊，靠着它锋利的爪子、敏锐的鼻子、和闪亮的眼睛，过着不错的生活。

一天，小熊看到他的洞外，走过一个人，“呯”，一个东西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地从洞里出来，拾起那个

东西，又悄悄地爬进洞。他一看，只见一根银光闪闪的小棒，上面刻着一行字：这根棒子可以变成任何东西。小熊心想：人

的东西就是好，先试一试。小熊对它说：“变一套弓箭。”于是，它立刻变成了弓箭。小熊对着远处的一只鸡射去，“嘣---

——嗖”。射中了！小熊高兴极了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的鸡还很肥呢！他让棒子再变成一个袋子，他就把

鸡装进了袋子里。由于有了廆棒，他的晚饭很丰盛，有一只鸡、几条鱼、还有一些蜂蜜。

以后，他用这个小棒，过的得更好了，而且还用它弄到了许多人吃的东西呢！后来，他当上了他们动物村的村长，用他的廆棒帮助了许多困难的小动物呢！

四年级想象作文 篇5

大家好!

我叫网络!要说起我呀，那可有的说!

我产生的目的就是带给人一个方便，快乐，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戏、搜资料、放电影、购物……等等。大家还可以在网上聊天，获得乐趣。听，还有人在我的帮助下结成夫妻了呢!怎么样?这就是我的好处，够多吧!

什么?你说好处越多坏处越多?啊……这个、哎呀!行!我承认有人因我而产生不良现象，但这不能怪我呀!都怪他们自制力太差!再有就是父母了吧?假如他们从小就抵制，哪还会有?不会了。

“臭网络!都怪你了，让我差点失去工作，都怪你了!……”

你们好欺负人啊!我给你们带来这么好的生活，你们还砸我，不可以以人的缺点来断定人就是坏人啊!

不管怎么说，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!别打我!救命啊!

四年级想象作文 篇6

下午，气候调节委员会按计划召开每周例会。本次例会的主要内容是讨论决定下周的'天气。

作为该委员会的秘书，我在会议记录上写下了当天的日期：２０２２年5月26日。

会前，委员会已经通过网上投票的方式了解了市民对下周天气的选择。不过，这次投票的结果非常有趣，市民们的选择几乎包括了各种气候类型。委员会主席建议委员们在作出最终决定前先看一部纪录片《一年四季》，以开阔思路。该纪录片摄制于２０年前，那时一年有四季之分，四季的更替完全受自然因素制约。不像现在，人们可以根据人类自身的需求来随意调节每天的天气。

纪录片开始了。首先映入眼帘的是生机勃勃的春天，很快，镜头切换到了炎热的夏天，再下来，便是秋天，大地被覆盖上一层金色的“地毯”，蝴蝶般的落叶还在不断加大这层“地毯”的厚度，最后欣赏到的是白雪皑皑的冬天。

片子结束后，委员会主席说：“下周有个‘六一’儿童节，我们不妨看看市民中孩子们的投票情况。”结果，绝大多数孩子都希望在儿童节期间享受冬天带来的乐趣。为此，委员会最后决定：下周为冬天，温度设定在零下五摄氏度。

关于下周天气的决定很快就传开了，孩子们迫不及待地在爸爸妈妈的指导下做着各种入冬前的准备工作。其实，他们最喜欢的倒不是冬天的气温，而是漫天的大雪能让他们滚雪球、堆雪人、打雪仗！