英语角活动策划书

时间:2024-10-17 15:59:59
英语角活动策划书15篇

英语角活动策划书15篇

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的英语角活动策划书,希望对大家有所帮助。

英语角活动策划书1

活动引言:

随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础 。

一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。

2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。

3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。

4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

二:活动时间

xx、9—xx、1

三:活动策划主办单位

安徽工商职业学院(小湖)

四:基本设想

体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

五:活动介绍

1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活动对象

各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

3、活动开展形式

以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛

六:活动流程

前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。

2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。

5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。

后期准备:

成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

七、活动的人事安排

负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)

八、活动组织(注意事项)

1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。

2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在

活动中的适用性。

3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

九、活动经费

活动费用向学校申报,考虑到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。

十、补充说明

各位教师:

本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。

本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。

谢谢合作!

英语角活动策划书2

1、活动时间:

2、活动地点:

3、活动资料:

这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

4、组织人员:

5、辅导教师:

6、参加人员:英语协会会员。

7、主办机构:英语协会

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

英语角活动策划书3

一、 活动目的

给同学们营造一个用英语交流的良好环境,使英语学习的氛围更浓厚;增强大家对英语的兴趣,在实践中提高大家的语言表达能力;同时不断扩宽大家的知识面,使同学们在英语的世界中多认识结交新的朋友。

二、 活动主题

英语一小角,学习一大乐

三、 活动时间

20xx年3月15日 星期二晚 7:00-9:00

四、 活动地点

重庆工商大学图书馆前、展架(1个)

游戏

杂物:小蜜蜂、插线板、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪子、绳子、马克笔

3 .嘉宾及主持人的邀请:

留学生(Catherine、其他求助于卢思林、林丹等)

主持人:李洁

4. 活动现场工作人员安排

物品筹备:孟丽负责

现场的布置:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁负责

现场秩序的维护:蒋小梁,徐梦楠负责

奖品的发放:孟丽负责

拍照:胡佳负责

收拾物品,清理工作:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁

注意事项:(1)工作人员必须佩戴工作牌

(2)工作 ……此处隐藏10982个字……在活动中找出自己的不足,在趣味中增长知识。通过这次活动,能让更多的同学知道 中西方文化差异,然后主持人对这次活动进行总体总结。

九注意事项

1.在活动中注意安全。

2.活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。

3.外教互动中,提醒现场的同学避免提禁忌问题。

英语角活动策划书15

一 、活动主题:

my idol

二、 活动目的:

在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。透过交流,我们会对偶像有新的感悟。

三、 活动意义

1、 通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。

2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。

3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜。

四 、活动时间:

xx月xx日晚

五、 活动地点:

xx广场

六 、活动对象:

师大全体学生

七、 活动流程

1、主持人致欢迎词。 两分钟

2、节目表演。 三分钟

3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟

4、活动:tell us about your idol

大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8分钟

5 游戏:describe what you see

游戏规则:

在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励。16分钟

6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟

7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。

23分钟

8、节目表演。3分钟

9、游戏:do what i say

游戏规则:准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟

1、0主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集。5分钟

主持人致结束词。1分钟

活动结束

前期准备

1、秘书部:通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。

2、策划部:完成策划书。并统计所需的材料数。

3、组织部:申请场地,器材。布置好会场。会后整理会场

4、口语部:准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语。

5、宣传部:出好海报。海报要求醒目简洁

6、外联部:去拉赞助。拉一些小礼品来。

材料准备

1、白纸50张, 彩色笔2支, 黑板一块,合计5元

2、小蜜蜂2个 ,音响一套, 灯光

4大学校园英语角策划书

一. 活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二. 活动口号:Practice makes perfect

三. 活动主题:1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四. 活动对象:重邮学子

五. 活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00

六. 活动地点:英语广场(老二教门口)

七. 组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八. 活动流程:(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00---自由交流环节。

九.活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2.桌椅摆放:(待定)

3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

4.活动现场秩序:(学习部干事)

5.收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

XXXX外国语学院、国际学院学生会学习部

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